32

من Demopædia
اذهب إلى: تصفح، ابحث


60px Avertissement : Cette page n'a pas encore fait l'objet d'une vérification fine. Tant que ce bandeau persistera, prière de la considérer comme temporaire.

Prière de regarder la page de discussion relative à cette page pour d'éventuels détails.


العودة إلى مقدمة | مقدمة | فهرس عام
الفصل | مفـاهيم عامــة (فهرس. ف١) | تجهيز إحصاءات السكان (فهرس. ف٢) | توزيع السكان وتصنيفهم (فهرس. ف٣) | الوفاة والمرض (فهرس. ف٤) | الزواجية (فهرس. ف٥) | الخصب (فهرس. ف٦) | نمو السكان وتعويض الأجيال (فهرس. ف٧) | الهجرة (فهرس. ف٨) | المظاهر الاقتصادية والاجتماعية للديموجرافيا (فهرس. ف٩)
القسم: ١٠، ١١، ١٢، ١٣، ١٤، ١٥، ١٦، ٢٠، ٢١، ٢٢، ٢٣، ٣٠، ٣١، ٣٢، ٣٣، ٣٤، ٣٥، ٤٠، ٤١، ٤٢، ٤٣، ٥٠، ٥١، ٥٢، ٦٠، ٦١، ٦٢، ٦٣، ٧٠، ٧١، ٧٢، ٨٠، ٨١، ٩٠، ٩١، ٩٢، ٩٣

32

320

التركيب النوعي ١ أو التركيب الجنسي ١ أو التوزيع النوعي ١ أو التوزيع الجنسي ١ للسكان يقاس عادة بنسبة العدد الكلي لأحد الجنسين لأحد الجنسين ٢ إلى المجموع الكلي للسكان أو إلى العدد الكلي للجنس الآخر. و حينما نذكر جنس الذكور فإننا نتكلم غالبا عن الذكور ٣ في السكان. و نسبة الذكور ٤ هي نسبة الذكور لمجموع السكان. و نسبة الجنس ٥ هي نسبة عدد احد الجنسين للجنس الآخر، فنسبة عدد الرجال إلى عدد النساء مثلا تسمى نسبة الذكورة ٥.

321

و تستعمل كلمتا ذكور ١ و إناث ٢ عادة في الديموجرافيا بدلا من رجال ١ أو نساء ٢ للإشارة إلى الأشخاص من كل من الجنسين في جميع الأعمار بما في ذلك الأولاد ٣ و البنات ٤. كما تستعمل كلمة إنسان ٥ للدلالة على البشر .

322

و السن ١ أو العمر ١ مميز أساسي آخر لتركيب السكان. (144-4) و يعبر عنه عموما بالسنين – أو السنين و الشهور ، إلا في حالة الأطفال الصغار جدا حيث يعطى السن بالشهور و الأيام أو بالسنوات و كسورها العشرية . و الاحصائيون غالبا ما يقربون العمر إلى عدد السنوات الكاملة ٢ التي عاشها الشخص. و يقال له العمر في آخر عيد ميلاد ٣. و عندما يحسب كسر السنة الأخيرة من العمر على انه سنة كاملة - كما هو الحال في بعض عمليات التامين – فإننا نتكلم عن العمر في عيد الميلاد المقبل ٤ . و أحيانا يعطى العمر في اقرب عيد ميلاد ٥ حين يكون العمر الحقيقي قد قرب إلى اقرب عدد صحيح. و يستخدم اصطلاح العمر المضبوط ٦ خاصة في حساب جداول الحياة لتسجيل تاريخ بلوغ الفرد يوم ميلاده . فمثلا يبلغ الشخص تمام الخامسة و العشرين من عمره في عيد ميلاده الخامس و العشرين . و الشخص الذي عمره 25 سنة يكون بين العمر المضبوط 25 سنة و العمر المضبوط 26 سنة .

323

و تستخدم في الديموجرافيا بعض الاصطلاحات المأخوذة من اللغة الدارجة – برغم افتقارها إلى الدقة – لتمييز مراحل العمر ١ المختلفة. فالحياة تبدأ بالطفولة ٢. والطفل ٣ عموما هو الشخص الذي لم يصل بعد إلى سن البلوغ (620-2) و يسمى الطفل في أيامه الأولى وليدا ٤ أو مولودا ٤ أما الرضيع ٥ فهو الطفل الذي لم يتم فطامه من أمه. و قد تستخدم كلمة طفل ٦ او طفل صغير ٦ في حالة الطفل الذي لم يبلغ السنة الأولى من عمره ، و مع ذلك –ففي اللغة الدارجة – قد تشير هذه الكلمة إلى الطفل بعد السنة الأولى من عمره بقليل. و يطلق على الأطفال الذين لم يبلغوا السن الإجبارية للتعليم اصطلاح أطفال قبل سن التعليم ٧ أما طفل المدرسة ٨ فهو الطفل الذي يذهب إلى المدرسة .

  • 6. طفل(اسم)- الطفولة (اسم) – هي الفترة التي يكون فيها الفرد طفلا – و بالتعبير القانوني يعتبر طفلا كل من لم يبلغ سن الرشد ، و هو عادة الشخص الأقل من 21 سنة و الذي يطلق عليه غالبا كلمة قاصر .

324

و تعقب الطفولة المراهقة ١ التي تتميز بالبلوغ. و المراهق ٢ هو الشخص الذي يجتاز فترة المراهقة .و تطلق كلمة صغار السن ٣ أو الأحداث ٣ على الرجال و النساء الذين يقتربون من سن الرشد ٤. أما الذين وصلوا إلى سن البلوغ ٤ فيسمون البالغين ٥. و تبدأ الشيخوخة ٦ عند سن التقاعد ٧ أي حوالي 60 أو 65 سنة . و الذين يجاوزوا هذا السن يعتبرون شيوخا ٨.

  • 3. تستخدم كلمة شباب كمرادف لكلمة شبان ، و كذلك للتعبير عن فترة الشباب.

325

يعطى التوزيع العمري للسكان عادة إما بسنوات العمر المفردة ١ أو بفئات الأعمار ٢ التي قد تكون فئات عمر خمسية ٣ أو فئات أعمار واسعة ٤. مثلا من صفر – 19 سنة و من 20- 59 سنة ،و ستين سنة فأكثر. وفي بعض الأحيان يعطى التوزيع العمري ٦ أو التركيب العمري ٦ للسكان بتصنيفهم حسب سنة الميلاد ٥. و يمثل التوزيع العمري بيانيا بهرم أعمار السكان ٧ وهو عبارة عن مدرج تكراري (155-8) يبين السكان حسب السن والنوع، و يسمى بهذا الاسم نظرا لشكله الهرمي. و يسمى أحيانا الهرم السكاني ٧ للاختصار .

326

العمر المتوسط للسكان هو متوسط العمر ١ لكل الأفراد أما العمر الوسيط ٢ فهو العمر الذي يقسم السكان إلى قسمين متساويين عدديا. وعندما تزيد نسبة الكهول في المجتمع فان ذلك يشير إلى أن مجموع السكان يسير نحو التعمير ٣ أو التقدم في العمر ٣ وإذا زادت نسبة صغار السن في مجتمع أطلق على هذه الظاهرة إشباب ٤ السكان - أو رجوعهم إلى الشباب ٤ و يجب ألا نخلط عبارة التعمير أو التقدم في العمر التي سبق ذكرها مع الأسلوب المستخدم في تهريم ٥ السكان .فهذا الأسلوب عبارة عن تطبيق بعض معاملات التهريم ٦ على فئات سن معينة للسكان من اجل احتساب العدد الكلي من الإحياء لهذه الفئة من العمر في تاريخ تال .

  • 4. المعجم

327

ويجب أن نفرق بين تقدم السكان في العمر (326-5) وتقدم المرء في العمر ١ أو شيخوخته ١ وكذلك زيادة مدة حياة الإنسان أو طول البقاء ٢ التي تأتي نتيجة لتحسن مستويات المعيشة والاختراعات الطبية. العمر الفسيولوجي ٣ للفرد يتوقف على حالة أعضائه وأنسجته. وفي حالة الأطفال نذكر العمر العقلي ٤ وهو العمر الذي يبلغ فيه تحصيل الطفل- مقيسا باختبارات معينة – قدر ما يستطيع تحصيله الطفل المتوسط. وفي دراسات العمر العقلي والفسيولوجي نفرق دائما بين هذه الأعمار والعمر الزمني الذي يقاس بالفترة التي انقضت منذ تاريخ ميلاد ٥ الفرد. وتسمى نسبة العمر العقلي إلى العمر الزمني نسبة الذكاء ٦.

  • 1. شيخوخة (اسم) – شاخ (فعل).

* * *

العودة إلى مقدمة | مقدمة | فهرس عام
الفصل | مفـاهيم عامــة (فهرس. ف١) | تجهيز إحصاءات السكان (فهرس. ف٢) | توزيع السكان وتصنيفهم (فهرس. ف٣) | الوفاة والمرض (فهرس. ف٤) | الزواجية (فهرس. ف٥) | الخصب (فهرس. ف٦) | نمو السكان وتعويض الأجيال (فهرس. ف٧) | الهجرة (فهرس. ف٨) | المظاهر الاقتصادية والاجتماعية للديموجرافيا (فهرس. ف٩)
القسم: ١٠، ١١، ١٢، ١٣، ١٤، ١٥، ١٦، ٢٠، ٢١، ٢٢، ٢٣، ٣٠، ٣١، ٣٢، ٣٣، ٣٤، ٣٥، ٤٠، ٤١، ٤٢، ٤٣، ٥٠، ٥١، ٥٢، ٦٠، ٦١، ٦٢، ٦٣، ٧٠، ٧١، ٧٢، ٨٠، ٨١، ٩٠، ٩١، ٩٢، ٩٣